我院召开本科教育教学审核评估自评报告研讨会

发布时间: 2024-01-08 | 浏览次数: 377 | 文章来源: 宋波

1月5日下午,我院于三牌楼校区行政北楼207会议室召开了本科教育教学审核评估自评报告研讨会。校党委常委、副校长姜小舜,学校本科教育教学咨询专家徐欣教授,学院党委书记郭彦铮、院长张学军、副院长高辉、学院副书记杜月林、学院审核评估工作小组成员以及学院其他教师出席会议。会议由学院院长张学军教授主持。

首先,学院党委书记郭彦铮代表学院致辞。郭书记提出,我们要认真落实本次讨论会精神,充分理解学校的办学理念及育人特色,准确把握“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一教育根本问题,围绕学校育人体系,精心修改完善自评报告,梳理支撑材料,对自评估报告内容进行再提炼、再充实、再完善,完善制度建设,将“学生中心、产出导向、持续改进”的理念贯穿始终,将近年来学院教育教学整改成果充实到自评报告中,体现出“持续改进”的原则,强调展示亮点,突出特色;对于学院现存问题要“找真找实”,问题分析坦诚,深入思考并提出解决措施;参考兄弟学校和学院自评估报告,凝练学院本科教育教学示范案例,材料支撑有力,文字表达凝练,扎实推进本科教育教学审核评估工作。

紧接着,副院长高辉汇报学院本科教育教学审核评估自评工作,介绍了学院基本情况,从自评工作展开情况、党的领导自评情况、质量保障能力、教育教学水平以及教育教学综合改革五个方面详细汇报了学院本科教育教学审核评估方面所开展的具体工作、主要进度、所取得的成绩、存在的问题及整改措施。

本科教育教学咨询专家徐欣教授对学院本科教育教学审核评估自评工作进行点评指导。首先,徐教授提出,我们依然要按照学校党委部署,学院整体安排,按时按质按量完成各项评估报告;其次,针对学院在评建工作中存在的一些问题逐项点评并给出对应的建议,最后徐教授指出,我们要重点抓住“一二三五”,一是立德树人的中心,二是突出以生为本以及四个回归,三是三个强化,学生为中心、产出为导向、持续在改进的三个强化部分,其中五就是最重要的五个度,人才培养达成度、社会需求的适应度、师资条件的保障度,学生的满意度,保持教学质量的有效度,要与时俱进,紧扣学院主旨,凝练并突出学院特色,持续改进评估工作中所存在的问题。接下来,参与会议的学院审核评估工作的小组成员依次就开展评建工作中遇到的难点与专家进行深入的交流讨论。

最后,姜小舜副校长对学院本科教育教学审核评估工作进行了总结讲话,提出本科教育教学审核评估是今年我校的大事,是所有工作的“重中之重”。审核评估既是对各学院本科教育教学工作与人才培养的全面检验,也是总结办学经验、查找自身问题的良好契机,更是凝心聚力、推进本科教育教学的重要抓手。针对学院本科教育教学审核评估工作的情况,提出三点要求:一是要求学院将评估工作实时与学校跟进汇报,以便评估组更好的了解工作的具体情况;二是学院针对照指标要求进行整改、改进的进度与成效需要进行体现,老师的教学过程要求进行强调;三是要突出学院报告的特色,凝练出典型案例,体现教育教学中的典型做法。

院长张学军表示,学院将认真根据姜校长和徐教授提出的宝贵意见和建议来加强对本科教育教学工作的管理,进一步梳理学院自评报告,体现学院的特色和亮点。同时我们将会认真落实本次讨论会精神,全院上下再接再厉,举全院之力,集全院之智,要以最佳的状态迎接评估,以最饱满的热情投入评估,以最优异的成绩通过评估,推动学院本科教育教学质量和水平迈向新台阶,为学校建设国家“双一流”和江苏高水平大学做出新的更大贡献!


 姜小舜副校长讲话


 徐欣教授点评指导自评报告

 

会议现场



撰稿:经素  编辑:宋波

审核:高辉、张学军


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